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クラスプロジェクト 

年中「クラスプロジェクト 粘土でお皿作り」

クラスごとにやりたい活動を考えてやってみよう、という「クラスプロジェクト」

年中さんは石粉粘土を使ってお皿を作りました。

好きなお皿の形にして、型押しで模様もつけて

絵の具で飾りましたよ。

子ども達はとっても丁寧に思いを込めて作っていました。

色も綺麗ですね。ニスを塗ったらお家に持って帰ってもらいます。

飾っても良いし、小物置きにしても良い感じです。

 

 

 

年長「ブクブクでお絵描き」

 

年長さんのクラスプロジェクトは

泡に絵の具を混ぜて、画用紙に泡の跡をつけて楽しむ泡あわアートでした。

当初は泡の跡が画用紙について、不思議なアート作品になる予定だったのですが

子ども達が泡を出すのがどんどん上手になって行って

お部屋中ブクブクになって遊ぶ感じでした。

なんだか制御の効かないくらいに面白くて、ばかばかしくて最高でしたね。

担任の先生達が思い描いていた活動にはならなかったかもしれませんが

それを超えた良さがあります。笑った活動でしたー。

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ホッチキスで作ろう、パレット

年中「ホッチキスで作ろう」

ホッチキス名人になってきた年中さんと自由に作る遊びをしました。

カードサイズの色画用紙を好きに切ってホッチキスで繋げて作ります。

ホッチキスを夢中で遊んでいるうちにいつの間にか上達しちゃった

というのがコンセプト。

できた素敵な形はみんなで飾りましたよ。

 

 

 

 

年長「パレットを使おう 画用紙T-シャツ」

パレットで自分だけの色を作りながら

今回はT-シャツ形に塗りました。

T-シャツの形も自分たちで作っているので思い入れを持ちながら

丁寧に楽しんでいたようです。

パレットの絵の具は、赤、青、黄色、白の4色でしたが

それだけの色から始めたとは思えないぐらい

カラフルなT-シャツができましたし、色で遊べているな

という感じも嬉しかったです。

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段ボール構成

年中「段ボールの構成遊び」

いろんな形にカットしておいた段ボール片から

好きなものを選んで画用紙に貼って遊ぶ活動です。

並べても、合わせても、一枚ずつの形を面白がっても

重ねても、何かに見立てても、敷き詰めてもOKです。

ただ「貼る」といってもいろんな遊び方がありますね。

子ども達は素材を手に取りながら

その時に思いついたことや、面白いと感じたままに貼っていきます。

この活動の好きなところは、出来上がる作品に

それぞれの楽しんだことが結果として残るところです。

みんなの個性が輝いていますね。

 

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フルーツを描こう

造形教室「フルーツを描こう」

新学期も落ち着いてきて、新しい生徒さんたちも増えてきました

「見て描く活動に挑戦」でフルーツを描きました。

理由としては

形が単純でとっつきやすい、でも観察するといろんな色もきれい

さらに絵として可愛らしさがある。

初心者も上級者も自分なりに楽しめるかなと思いました。

小学生はフルーツが描けたら周りも工夫してくれました。

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のり、色水、パレット

年少「のりでつけよう」

少しづつ活動ができるようになってきた年少さんで

のりの活動をしてみました。

折り紙をびりびり破いて、それを台紙に貼ってみます。

まだ少し個人のりでやるのは難しそうでしたが

とりあえす、活動に参加することや、先生とのコミュニケーションや

お友だちと座るとか、いろんな経験の始まりといった感じでしたね。

これからどんなことができるかな、楽しみですね。

 

 

 

年中「色水遊び」

赤、青、黄、白の絵の具を

水を汲んだペットボトルに溶かして混ぜる遊びです。

色の変化の様子に心を躍らせ

自分なりに工夫したり、実験のような真剣な表情で

色を作ったり、いろんな反応が可愛らしい活動でした。

偶然できた経験も、狙って作った経験も

子ども達の中の心の引き出しにどんどんストックされていきます。

ずっと遊べる活動ですよ。

 

 

 

年長「パレットで色を作ろう」

年長さんは、同じ色作りでも、パレットの体験をしました。

こちらも、赤、青、黄、白の4色です。

色を作ったら紙につけます。

色見本のように並べたり、お絵かきにしたり

楽しみながら、パレットの楽しさと使い方を覚えてもらいました。

最終的には冬ごろにパレットで色混ぜをしながら

担任の先生を描くのが目標です。

 

年中の色水も、年長のパレットも、色ができた瞬間の

子どものハッとした表情が、とってもかわいいのです。