


3さい「自分型の段ボール」
段ボールに寝そべって型取りしたものに
絵の具をつけて遊びました。
子ども達同士では、段ボールの人型だけで
「あ、たかちゃんのだ!」とか分かるみたいです。
色は7色用意して、好きな色を塗って遊びました。
これもテーマは「自分を描く」と言う訳ではなくて
「自分型のダンボールをきっかけに、絵の具遊びをしよう」
というところが大事なところです。
カラフルに彩られた段ボールの子ども達は
アート展(作品展)に並ぶ予定です。楽しみ。






3さい「自分型の段ボール」
段ボールに寝そべって型取りしたものに
絵の具をつけて遊びました。
子ども達同士では、段ボールの人型だけで
「あ、たかちゃんのだ!」とか分かるみたいです。
色は7色用意して、好きな色を塗って遊びました。
これもテーマは「自分を描く」と言う訳ではなくて
「自分型のダンボールをきっかけに、絵の具遊びをしよう」
というところが大事なところです。
カラフルに彩られた段ボールの子ども達は
アート展(作品展)に並ぶ予定です。楽しみ。






3さい「自分型ダンボールに塗ろう」
段ボールに寝転がって型をとったものに
絵の具で色をつけました。
大きくのびのびと「絵の具遊び」するのが目的で
人間を完成させることが目的ではないので
自由に遊びながら塗ってもらいました。
顔や部位を意識する子もいたり
関係なく色混ぜを楽しむ子がいたり様々です。
でもみんな大事そうに塗っていましたよ。
近々ある園の作品展に飾ろうと思います。









3さい「段ボールの自分型制作」
段ボールの板に寝っ転がってもらって
担任の先生が型を取って、切り取ってあげました。
今回子ども達はそこに色をつけました。
狙いは、絵の具を大きくのびのびと遊ぶことなので
上手に人になる様にしなくてもOKです。
色を混ぜて新しい発見をする子もいれば
人間らしくなる様に、お顔を描いたりする子もいて
本当にさまざまな作品が出来上がりました。
絵の具って楽しいねー。


