タグ: 教室造形　描く

「スケート靴を描こう」
羽生結弦さんが金メダルを取って、オリンピックが
盛り上がる中、いいタイミングかもしれないな
と思って、スケート靴を描く事にしました。
子ども達も興味があるようで、縫い目まで調べて
描く子もいました。
スケート靴を描いた後も、そこから発想して、雪の事や
オリンピックの事などを一生懸命に描いていました。
またこの活動は４年後かな〜。

「青銅の壺」
ずっしりと思い青銅の壺です。
もう何年も前にリサイクルショップで見つけた物で
取っ手の部分が竜の形をしています。
色も形も模様もモチーフとしては、なかなかの物だと思っています。
今回は、伸び伸びと描いて欲しかったので
絵の具で壺の形と色を描いて、少し乾かしてから
クレパスで上から模様を描いたり、周りを飾ったりしました。
壺もよく描けていますが、周りの飾りの扱いに個性が出ていて
絵画らしい絵画になったかな、といった感じですね。
小学生になると周りを、あえて渋い色に抑えて描く子もいました。
単に好みの色をつけるというだけではなく、モチーフの雰囲気を感じ
表現の手段として自分なりに扱っているのだと思います。凄いですね。

「クレパスと絵の具の自由画」
今回はクレパスを弾くくらいに溶いた絵の具セットを用意して
好きなものを描いてもらうことにしました。
たまにこの自由画を取り入れるのですが、その時の子ども達の
興味やできることが表現に込められていて、面白いなと思うのと
また、ここから、今度は何をしようかなというのを
考える手がかりにしたりします。
今回のお約束は、丁寧に描く、丁寧に塗るです。

小学生も自由画にしましたが、小学生は少し計画的に
描いて、仕上げて欲しかったので、初めに小さい紙を
渡して、エスキース(こんな感じで描こうかなというお試しの絵)を
描いてから、本番の画用紙に描いてもらいました。
やっぱりこうすると、絵の精度や完成度が高まるなーという
感想を持ちました。
子どもだけ一発本番という常識ってなかなか過酷だよねー
ということも考えました。

「福笑いをつくって遊ぼう」
2018年、新年一回目の造形教室は、お正月遊びの定番「福笑い」でした。
顔と顔のパーツを別々につくって、あとで乗せてあそびます。
作り方は単純で簡単なんですが、思わず吹いちゃうお顔がいろいろできました。
年中さんから小学生まで幅広く遊べて面白いです。
友だち同士でも楽しみながら考えて、描いたり遊んだりしていました。

「絵の具でお花を描く」
下描きは無しで
絵の具で直接ぐいっと描くのが好きです。
気持ちよく伸びる絵の具を画面に走らせる快感と
一発描きの緊張感の中で集中する感じ
いいですね。
今回は季節のお花でチャレンジしました。
植物はそのものの持っている性質に
心を沿わせて描く心地良さがありますね。
ちょっとぐらい自分なりになってもいいのです。
お絵描きを楽しまなきゃね。