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教室造形「写しお絵描き」

クレパスで黒く塗りつぶした紙の

裏からボールペンで描くと

下の紙に絵が写ります。

このモノプリント技法を使って

作品を作りました。

この技法のポイントはクレパスが絵の具を弾く

というところにあります。

後から絵の具で飾った時に

弾いて絵が隠れずに着彩できるからです。

なので小さい子でも気楽にあそべますよ。

大きい子は細かくも描けるので、それも魅力です。

教室造形「静物画　ニワトリの置物、ランタン」

二つのモチーフから選んで描きました

自由に考えて描く方が好きな子もいれば

描くものが決まっていて、チャレンジするのが好きな子もいます。

教室では自由に発想する活動が多いのですが

決まった中で自分なりに工夫するのも

チャレンジとしては楽しいものです。

 

 

 

教室では上級生の子達が

アクリル絵の具画を始めました。いい感じです。

教室造形「きっかけから描こう　月　」

色画用紙を丸く切り、月に見立てて

そこからお絵描きを発想してもらいました。

今回は特別に金色の画用紙にしてみましたよ。

十五夜のイメージもありますが

月には、それだけでなんだか

不思議な魅力や情緒があるので

子ども達なりに、いろいろ考えついたようです。

教室造形「ブロックのお城」

ブロック状の色画用紙を組み合わせながら

お城を作ろう、という活動です。

平面版の積み木遊びのような感じですね。

細かいパーツを組み合わせていく地道な

遊びだけど、最近のマイクラブームもあるし

みんな好きかなーと考えて素材を作りました。

少し画面に動きが出るような曲がったパーツや

お城の門になる開く仕掛けのパーツも作りましたよ。

教室造形「絵の具で描こう！」

四つ切りの大きな画用紙に

絵の具でのお絵描きをしました。

大きくのびのびと絵の具で描くのって気持ちいいです。

幼児はそのまま自由に描きましたが

小学生は絵の具での一発描きに不安もあるので

小さな紙に鉛筆でアイディアスケッチをしてから描くことにしました。

やっぱり小学生のみんなは、1回頭を整理してからやると

アイディアの質が全然変わってきますね。