３さい「はさみで作ろう」
前回、一回切りが楽しくできたので
今度は八つ切り1/8くらいのカードサイズの色画用紙を
自由に切る活動をしました。
何かの形を目指すのではなく
切った形から発見する遊びです。
発見する形も、具体的な名前のある形でなくても
なんかおもしろい、なんかへんてこ でも良いのです。
はさみを使うと何かが生まれるという面白さが
伝われば、また次の「やりたい！」に繋がります。
４さい「ホッチキスを使おう」
糊みたいに乾き待ちがいらない
ホッチキスは、どんどん作れる
魔法の道具です。
こちらも四角い色画用紙を
自分で切って繋げて作りました。
素材を分ける技術と繋げる技術があれば
楽しみは倍増します。
ホッチキスもかなり名人になりましたね。
教室造形「方眼紙で作ろう」
小学生クラスです
メモリのついた方眼紙の工作用紙は
うまくメモリを使えば
測ってぴったりにしたり同じ形を作ったり
工夫と発想と知恵を使って工作が楽しめます。
いつもは、わりとアドリブ性の強い工作が多いので
ちょっと計画性の持てる工作にチャレンジしてもらいました。
今回は色や飾りというよりも
形を作り出す方に心血を注いだ感じでしたね。
３さい「はさみを使おう」
クラスも落ち着いてきて、少し危ない「はさみの活動」が
できそうだということで、みんなで一回切りの遊びをしました。
細長い色画用紙をはさみでちょきんと切り落とす遊びです。
大人からしたら、たったこれだけのことですが
３さいクラスのみんなには「できた！」という
うれしい活動なんです。何回も繰り返してやりたくなります。
切ったものを貯められるようにプラコップを出しています。
いっぱい切り終わったら蓋をしてマラカスにして
騒いじゃいます。お家でも遊んでね。
４さい「廃材工作遊び」
みんなでお家から持ってきて集めた
廃材を使った自由工作タイムです。
くっつけるのにはビニールテープを使っています。
作るものを思い描きながら廃材を集める子もいますし
箱を触っているうちに「あ、そうだ！」とひらめく子もいます。
子どもは実は「でたらめ」には作りません
つけたもの一つ一つにちゃんと意味があったりします。
それをお話ししてもらうのが楽しいし
結構感心してしまいます。
年少「色画用紙の形遊び」
カードサイズの色画用紙を自由にハサミで切って
形を作って遊びました。
今回はビニールテープを使って、形同士を組み合わせ
られるようにしましたよ。
はさみもテープもこの一年で随分と名人になりました。
切り分ける➕くっつける ができればもう何だってできます。
「お家」とか「猫」とか意味のあるものを作らなくても良くて
色とか形とかリズムとか
「なんか良いもの」を作って楽しめることって大事です。
大人も心を柔らかくしなくてはいけません。
３さい「ニョロニョロちゃんを作ろう」
色画用紙に切り込みを入れて、折って足にして
ニョロニョロちゃんを作りました。
お散歩ひもを先生につけてもらってお散歩に行こう！
お顔を描いたり、体の色を飾ったり
楽しく、愛着を持って作っていました。
お名前をつけたり、お友達のニョロニョロちゃんと
ご挨拶したり、一緒にあそんだり
楽しくて可愛い活動です。
４さい「デパート屋さんを作ろう」
ちいさい画用紙を窓のように切って
お店屋さんを作りました。
さらにいっぱい繋げて「デパート屋さん」にしましたよ。
何屋さんにしようかな
どんどん繋げて１０階以上にする子もいました。
階数は少なくても、一つずつ丁寧に描く子もいます。
お化け屋さん、ハート屋さん、駐車場
いろんな発想が楽しいし、絵も可愛いです。