カテゴリー: 幼稚園造形

年長「園長先生を描こう」

お坊さんでもある園長先生を

モデルさんに招いて描かせてもらいました。

袈裟姿が見慣れた洋服とは違い

描くのに苦労していましたけれど

模様なども工夫しながら

一生懸命に取り組んでくれました。

絵の具の色も担任の先生が工夫して

和風な色になるように混色して作ってくれました。

年長「木片制作」

木材屋さんから出る木片を材料に

立体制作を楽しみました。

木片はランダムな形なので

整った形の物が作れないのが

面白いところで

次はどうしよう、次はどこにつけよう、と

作りながら作品と心の対話をしながら

作り進めます。

15センチ四方のベニヤを土台に

それぞれの作品が組み上がりました。

年少「キラキラ構成遊び」

いつもとちょっと違う素材で

構成遊びをしようということで

いつもはあまり出さない

キラキラ系の素材だけでやってみました。

形は先生がランダムにカットしておいてくれました。

集めて貼っていくような楽しさがありますね。

一つ一つの形にイメージを重ねる子もいます。

無重力のような、画面の使い方が自由なのは年少さんならではです。

年中「コラージュ遊び」

雑誌やチラシなどの写真の中から

自分の好きな物を集めて貼って

構成遊びをする活動です。

集める素材に個性が出て面白いですね

年中さんの、自分のしたいことをしたい気持ちと

新しいことにチャレンジしてみようという気持ちと

うまく重なったような作品になりました。

 

 

 

 

 

年長「心の花」

パレットを使って

自分なりの色を作りながら

お花を種から育てるようにお絵描きをする遊びです。

テーマとしては心の花なので

世にある知ってる花ではなく

自分の心の中だけにある

自分の気持ちに寄り添った

そんなお花です。

パレットも使い慣れてきたので

赤、青、黄、白の絵の具を駆使して

その子らしいお花を育てて咲かせてくれました。

年中「スタンプ遊び」

スタンプ遊びは、濃いトロトロの絵の具が面白いです。

押した形が流れないし

一回押した上からも色が着くし

べとべとした感触自体が楽しいです。

色を重ねる面白さに気がつくと

いっぱい試したくなります。

形を組み合わせて意味のある形にもできますが

感覚的に色と形のバランスやリズムを

楽しむという遊び方があることを知ってもらいたかったりします。