


年長「新聞紙の構成遊び」
新聞紙を裂いて、できた形を使って画面を作る遊びです。
できた形から思いつく子もいれば
はじめに作りたい形があって裂いていく子もいました。
平面的に貼るだけではなく、立体的に貼る子もいましたよ。
本当に人の数だけ発想ってあるんですねー。
今回は担任の先生の発案で、アクリル絵の具の蛍光色も合わせていたので
新鮮な出来上がりになっていました。






5さい「絵の具の技法遊び」
いつも色を塗ったりお絵描きをしたりする絵の具を
いつもと違う使い方をして表現を楽しんでみようという活動でした。
技法は「スパッタリング」「糸引き絵」「デカルコマニー」の3つです。
ホールに用意した技法のコーナーで好きな遊びをしてもらいました。
初めての技法に試行錯誤しながら自分の「いい感じ」を
画面に作っていく遊びはとっても楽しかったらしく
山ほど紙をおかわりしていました。
見ていて面白いと思ったのは、技法をある程度マスターしてからの
子どもたちで、そこからは、ただの偶然に頼るのではなく
自分の表現として技法を駆使する段階に入っているなと感じられたことでした。
技法遊びは、この段階まで来ると相当楽しいなーと感動してしまいました。
年中「段ボールの構成遊び」
いろんな形にカットしておいた段ボール片から
好きなものを選んで画用紙に貼って遊ぶ活動です。
並べても、合わせても、一枚ずつの形を面白がっても
重ねても、何かに見立てても、敷き詰めてもOKです。
ただ「貼る」といってもいろんな遊び方がありますね。
子ども達は素材を手に取りながら
その時に思いついたことや、面白いと感じたままに貼っていきます。
この活動の好きなところは、出来上がる作品に
それぞれの楽しんだことが結果として残るところです。
みんなの個性が輝いていますね。