日: 2016年6月17日

年中「リボンを貼ってお絵描き」
色画用紙にクレパスをしてみようという活動の予定だったのですが
まだ年中さんは幼い子も多く、少しきっかけになるものがあったほうが
楽しい気持ちで取りかかれるかな、と思い
急遽、リボンをセロテープで好きな形に貼ってからにしてみよう
ということになりました。
何か意味のある形や、見てそれと分かる形でなくても
画面にくっつけたリボンの線的要素に反応してクレパスを動かしている
様子がわかります。
「きっかけ」とは単にネタのバリエーションというわけではなく
一つのルールであり制約であると考えます。
それによって、ただ好きにするのとは違った広がりを生み出すものです。
もちろん「きっかけ」自体も楽しめると最高です。