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みんなでお絵描き
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お空のイメージだね
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テーマはまだ難しい子もいます
作品展に向けてのクラスの活動を紹介します。
各クラスの担任の先生が作品展を想定して
子どもの楽しめる事で活動を考えています。
3さい「みんなで描こう」
作品展に向けて大きな紙にみんなでお絵描きをしていました。
絵の具で青く塗ってお空に見立てているそうです。
子ども達のパワーは先生の想像以上で
もっと大きい紙でも楽しめそうでした。
この辺の見極めは難しいね。
あと、先生は「空」というテーマを設定していましたが
テーマにそって遊ぶ事が理解できる子と、自分のしたい事をしたい子が
いるので少し子どもが戸惑っていました。
もう少し緩く遊べると良かったかもしれませんね。
各クラスの担任の先生が作品展を想定して
子どもの楽しめる事で活動を考えています。
3さい「みんなで描こう」
作品展に向けて大きな紙にみんなでお絵描きをしていました。
絵の具で青く塗ってお空に見立てているそうです。
子ども達のパワーは先生の想像以上で
もっと大きい紙でも楽しめそうでした。
この辺の見極めは難しいね。
あと、先生は「空」というテーマを設定していましたが
テーマにそって遊ぶ事が理解できる子と、自分のしたい事をしたい子が
いるので少し子どもが戸惑っていました。
もう少し緩く遊べると良かったかもしれませんね。
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モールを動かしたり繋いだり
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背が高くなったね
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折り紙でお花をつけました
4さい「心の木」
モールを使った立体作品です。
自分の好きなように枝を伸ばしたり、曲げたり
色とりどりに巻き付けたり。
4さいの子どもでも「自分はこうつくりたい!」という
思いを指先に込めてつくっているようでした。
華道のような、盆栽のような。真剣に枝振りを考えていました。
モールを使った立体作品です。
自分の好きなように枝を伸ばしたり、曲げたり
色とりどりに巻き付けたり。
4さいの子どもでも「自分はこうつくりたい!」という
思いを指先に込めてつくっているようでした。
華道のような、盆栽のような。真剣に枝振りを考えていました。
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始めは慎重
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転がる音がきれい
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ベテランになってきました
5さい「コリントゲームをつくろう」
自分でおもちゃをつくる活動は子どもが夢中になります。
今回の発見は、「ビー玉を転がすと音がすごくきれい」ということ。
もちろん釘にぶつかる玉の動きも面白いのですが、音がきれい!
このクラスはカナヅチを使うのは初めて。
始めは慎重すぎて全然釘が入っていかなかったのですが
だんだんと慣れて、コツが掴めると、もう職人さんのように
釘打ちに没頭していました。
調子に乗って釘を打ちすぎてビー玉が転がらなくなる子も・・・。
得点にシールを貼ったのもいいアイディアですね。
自分でおもちゃをつくる活動は子どもが夢中になります。
今回の発見は、「ビー玉を転がすと音がすごくきれい」ということ。
もちろん釘にぶつかる玉の動きも面白いのですが、音がきれい!
このクラスはカナヅチを使うのは初めて。
始めは慎重すぎて全然釘が入っていかなかったのですが
だんだんと慣れて、コツが掴めると、もう職人さんのように
釘打ちに没頭していました。
調子に乗って釘を打ちすぎてビー玉が転がらなくなる子も・・・。
得点にシールを貼ったのもいいアイディアですね。
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得点はシールで
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かっこいい絵だなー!
![](https://zoupoke.schoolbus.jp/wp-content/uploads/2019/07/img_915200e11da5dcdf70c09e89e5243d00.jpg)
釘が多過ぎて転がらない!と抜く作業