幼稚園ワークショップ
4さい「ホチキスで遊ぼう」
私の教室も開かせていただいている幼稚園からの依頼でワークショップを開きました。
今回は4さい児に向けての活動です。(60人、ホールでの活動です)
先生方と相談して、今回はホチキスの導入の活動をしよう、ということに
なりました。
この幼稚園では今までホチキスは取り入れていなかったので
子ども達がこれからホチキスを好きになって活動の幅が広がるように
ホチキスとの良い出会いになるといいな、といった感じです。
おび状の紙をたくさん用意してもらいそれを繋げて長くしよう!という活動です。
始めは一枚の紙にガチャンとホチキスを打つ練習。
次は二枚の紙を繋げてみる練習。
というふうに最初の20分くらいは慎重に、困ってる子がいないか
確認しつつ進めました。
そこからは、子ども達にお任せです。
長く長く繋げる子もいれば、丸く繋げて体に巻いたり、面白い形を造って
見せてくれる子もいました。
途中からあらかじめ張ってあったロープを下ろし、そこにおび紙を繋ぐ
事を提案し、空間も使って遊びました。
最後はロープを張り直して蜘蛛の巣のようなジャングルの様なおび紙を
みんなで見ました。
始めは初めてのホチキスに戸惑っていた子も、夢中になってガチャガチャ
しているうちに、気がつけば片手で使いこなしていました。
ホチキスは子どもの、造りたいという気持ちにすぐに応えてくれる
とても力強い道具です。この活動をきっかけに、色々と物造りの楽しさを
広げて欲しいと思います。
先生方、お疲れさまでした。ありがとうございました。
4さい「ホチキスで遊ぼう」
私の教室も開かせていただいている幼稚園からの依頼でワークショップを開きました。
今回は4さい児に向けての活動です。(60人、ホールでの活動です)
先生方と相談して、今回はホチキスの導入の活動をしよう、ということに
なりました。
この幼稚園では今までホチキスは取り入れていなかったので
子ども達がこれからホチキスを好きになって活動の幅が広がるように
ホチキスとの良い出会いになるといいな、といった感じです。
おび状の紙をたくさん用意してもらいそれを繋げて長くしよう!という活動です。
始めは一枚の紙にガチャンとホチキスを打つ練習。
次は二枚の紙を繋げてみる練習。
というふうに最初の20分くらいは慎重に、困ってる子がいないか
確認しつつ進めました。
そこからは、子ども達にお任せです。
長く長く繋げる子もいれば、丸く繋げて体に巻いたり、面白い形を造って
見せてくれる子もいました。
途中からあらかじめ張ってあったロープを下ろし、そこにおび紙を繋ぐ
事を提案し、空間も使って遊びました。
最後はロープを張り直して蜘蛛の巣のようなジャングルの様なおび紙を
みんなで見ました。
始めは初めてのホチキスに戸惑っていた子も、夢中になってガチャガチャ
しているうちに、気がつけば片手で使いこなしていました。
ホチキスは子どもの、造りたいという気持ちにすぐに応えてくれる
とても力強い道具です。この活動をきっかけに、色々と物造りの楽しさを
広げて欲しいと思います。
先生方、お疲れさまでした。ありがとうございました。