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ビニールテープと丸シール構成

「ビニールテープの構成遊び」

カラフルなビニールテープと丸シールを使って制作しました。

ビニールテープは直線が描けるのが面白味になりますね。

短く切ると点の要素にもなるし

埋めるように貼ると面もできます。

丸シールはアクセントにもなるし、並べて貼ったり重ねたり

アイディア次第で色々と工夫が広がりそうです。

具体的な絵の要素にするのも、抽象的に色と形で遊ぶのもいいですね。


構成遊びは、その子の興味や発想で自分なりに制作できるのがいいところ。

あと素材が発想のヒントになるのもいいところ。

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養生テープでお絵描き

「養生テープでお絵描き」


養生テープは、手で切れるし、色も実はいろいろあってきれいなんです。

半透明な感じも綺麗だし、それを利用して色を重ねるのもいいですよね。


ビニテよりも幅があるので、面が一気に埋まるのも特徴です。
もちろん細く割いて使うこともできます。


今回は、もう一つのきっかけとして、折り紙も合わせました。


やってみて思ったのは、素材の持っている特徴に反応して
工夫を思いつくのは良いのですが、やはりちょっと工夫が大味になりがちなので
細かく使えるビニテやマステやシールなどと混ぜて使うのも楽しいかもしれません。

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段ボールの構成遊び

「段ボールで構成遊び」
あらかじめランダムカットしておいた段ボール片を使って
画面を構成するあそびです。
ハサミは使わずに、その場で見つけた形で考えるのが楽しみどころですね。
今回は色のついた段ボールがあったので
それをうまく使う子もいました。
アクセントになっておもしろいですね。
ただ、小学生には、もう少しパーツを小さくしてあげたほうが
より楽しめたかなーと思いました。
やっぱり、大味になるより、工夫したいですもんね。
今度やるときは考えてみたいと思います。

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教室造形

「マスキングテープと折り紙でお絵描き」
マスキングテープの淡い色合いや紙の雰囲気を感じて
それで絵を描く発想のタネになればいいかなと思いました。
直線的な素材なので建物や乗り物などの発想が多かったように思います。
特に小学生は輪郭として使う子が多かったですね。
また使い方としては、線を集めて面を作ったり
素材感を活かして使ったりしていました。
1/4折り紙は面の構成要素として出してみたのですが
いまいち反応が微妙な使い方でしたね。
幼児さんは、割と具体物というよりは、そのまま素材を活かして
線や色や形を楽しんでいる感じです。
欲をいうと、自分の作りたいものを作って、なおかつ
素材としての遊び心も楽しむような感じになるといいなと思いました。
難しですね。

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教室造形

まっすぐ破いて道みたいになったね

色と形と新聞が感覚的に心地よい

大きく貼って、開閉式にしたみたい

「新聞紙びりびり構成」
新聞紙を手で破いて、それを使って何か絵を考えよう
という活動です。
最初に適当にびりびり破く子もいるし
描きながらその都度破いて貼る子もいるし
お絵描きメインで全然新聞紙を使わない子も
いたりします。
同じ素材がきっかけにあっても、その反応はそれぞれ
人って不思議ですね。
絵の具は春らしい爽やかな色にしてみました。

お絵描きがメインだね、ポイントで新聞

おおきなお魚みたいになりましたね

風車のある景色

宇宙空間の表現にハマっているみたいです

季節感を意識した作品も。子どもの切り方がおもしろい

雲がいいねー。クレパスの性質をよく知っています

キャンプのテントにしました

水上ボートかっこいいね

カラフルな学校の春だね