５さい「構成遊び (素材を自分で作って) 」
今回は自分で作った色画用紙を素材にした「構成遊び」をしました
いつもは色画用紙など先生に用意してもたった素材で
遊ぶことが多いのですが、今回は自分で！
２日に分けての活動
１日目は４色の絵の具を使って好きなように色の紙を作りました。
あとでこれを使って切ったり貼ったりする遊びをする事を伝えているので
そのことも頭に置きながら、いろんな色やマチエールを楽しんでいたようです。
何枚もおかわりして、楽しそうに作って(遊んで)いました。
２日目は一週間乾かしてから
自分の作った色の紙を使っての構成遊びです。
自分で作った紙なのでじっくりと考えながら、紙の中の
使えそうな場所を選んだり、色を見つけたりしながら制作しました。
色画用紙とは違う趣の作品になってカッコいいですね。
年長「タワー&ブリッジ」
グループで作る遊びです。
毎年の恒例のようにやっていますが、今年も面白かった！
①八つ切り画用紙を四角柱にしてタワーを作る
②土台の段ボールに自分のタワーをつける
③細長い紙を使って橋や道や階段など作りたいものを作る
④端切れの画用紙やマーカーも足して作り込む
ざっとこんな流れで遊びます。テープやシールもあるとさらに飾れますね。
グループで話し合いながら進めたり、個々のタワーを育てたり
いろんな遊びや思いつきが見られて楽しいですよ。
今回は２時間ほど遊んでいましたが、園にスペースがあれば
残しておいて、日にちを跨いでじっくりと遊ぶのも良いと思いますよ。
３さい「ビニールテープと丸シールの構成遊び」
今月の保育園での活動の紹介です。
３さいクラスは構成遊びでした。素材はビニールテープ
後出しで丸シールとクレパスです。
ただバンバン貼るだけではなくて、その子なりに色々考えて
工夫しようとしているのが見て取れます。
育ちと共に、できることも興味も遊び方もグングン変わっていく姿に
びっくりしてしまいます。
４さい「フルーツを見て描こう」
フルーツを観察しながらお絵描きしました
４さいさんは観察しながら描くことは初めてでした
それでもやる気満々で、堂々と取り組んでくれました
それだけでも褒めてあげたくなりますね、すごい！
担任の先生も意外に思うほど一生懸命に描いていました。
絵の具使いも美しいですね。
「作品を作っている」という感覚が芽生えてきているようです。
５さい「画用紙コマ」
５さいの工作です。
写真の通りの楽しい活動でした。
羽根に個性が出ていますね。
作るものには理由があり
美意識があります。
回ればいいってもんでは無いようです。
そんな遊び心が育っていることが嬉しいのです。
造形教室 幼児「大きな柿の木」
幼稚園に大きな柿の木があります。
ちょうど教室の日と、気候と、実り具合が、ばっちりのタイミングだったので
画板を借りて、柿の木の下でお絵かきをしました。
太い幹や枝の広がり、大きく実った沢山の柿など
自分なりに頑張って描いていましたよ。
小学生「お家を作ろう」
小学生は工作をしました。
画用紙を組み立ててお家にして
そこから自由にどんなお家にしようかなとか
庭をどうしようかな、と考えて作りました。
工作始まりのベースは同じ形なのですが
出来上がりはそれぞれの工夫の形になっていて面白いです。
空想と現実の狭間のような自由さがあります。
造形教室「自前オブジェ」
画用紙を四角柱にしたところから始めます。
はさみやホッチキスを使って好きなように形を変えて
オブジェを作る遊びです。
ルールは ①最終的に立てられること ②切り取ったカケラは必ず使う事
①は形を変えながらもバランスを考えるのが楽しいポイント
②は切り取ったいらない形をどこかに使わなくちゃいけないのがちょっとした
制約になる楽しみポイント
自分の形を自前の材料で作るので「自前オブジェ」です。
今回は小学生に遊んでもらいました。
自由に作るもの楽しいのですが
ルールがあるから工夫するという楽しみもありますよね。
写真の最後の2枚は紙を足しています。
高くしたいけどバランスが難しいし強度ももたない。そういう感じ