年中「ポップアップカード」
まずは仕掛け作り
１、画用紙を半分に折る
２、折れている辺に二箇所切り込みを入れる
３、切れた真ん中を折って戻す
４、画用紙全体を開いて、飛び出す仕掛けを引き出す
ここまでできたら、色画用紙に飛び出させたいものをお絵かきして
ホッチキスでくっつけたら出来上がりです。
後は、周りの飾りを考えたり、外側に色画用紙の表紙をけると
さらに楽しくなります。
一人一人のアイディアが面白いし、「バー！」と見せてくれる子ども達も可愛いのです。
年長「卒業制作のためのお絵かき」
みんなで自分自身を描いて、一枚のベニヤ板に貼って
クラスの記念制作にします。
ずーと園に残る作品だよ、と先生に説明を受けてから描いたみたいで
みんなとても丁寧に仕上げていました。
人物を描くのが苦手な子も、じっくりと考えてがんばって描いていました。
画用紙の残ったところには好きなものを描いて、それも切って
一緒に貼ろうと思います。
記念作品をまた見に来てくれるといいなー。
５さい「お世話になった先生を描こう」
もう直ぐ卒園の５さいさんは、先生をクレパスと絵の具で描きました。
上の絵は、それぞれ園長先生をモデルに描きました。
もう直ぐ卒園するにあたって、僕たち私たちは、こんなにいろんなことができるように
なんたんだよ、というのをお世話になった園長先生に見せてあげよう！
という活動です。
描く前には、モデルさんのことをよく知ってると、絵が素敵になるので
質問タイムを設けて、好きな色とか、好きな動物とか
子ども達からの質問に答えてもらいました。
先生を描いた周りには、質問タイムで聞いたことが活かされてます！
なかなかの緊張感のある活動でしたが、描き始めに困る子もいなくて
それぞれに自分流に取り組んでいました。それが素晴らしい！
下の園は、園長先生がお出かけ中だったので
担任の先生を描きました。
「乗り物をテーマに」
造形教室の小学生です。
乗り物をテーマにお絵描きを考えることにしました。
乗り物は、現実の好きな乗り物でもいいし
自分で考えた架空のものでもいいし
たとえば、動物だってなんだって、乗ってれば乗り物と考えられるね。
ということにしました。
教室としては、出したことのないテーマだったので、どこまで広がるか
考えることを楽しめるのか、不安なところもありましたが
小学生だったら、いろいろアイディアが出るかなーと思い、活動にしてみました。
自分自身が小学生の頃、自由帳に架空の乗り物とかを落書きしていたのも
思い出しましたね。地面の中を進むドリルのマシンとか、懐かしいなー。
３さい「段ボール人間」
大きなダンボールに寝転がって、型をとったものに絵の具で色をつけました。
絵の具で大きな作品を作ることに挑戦するのが目的ですが
みんな自分の分身なので愛着を持って楽しんで描いていました。
自分の持っている洋服の模様にする子や、絵の具遊びとして思い切り塗りたくる子もいます。
人型はあくまでも「きっかけ」なので、人間にしなくてはいけないわけではないのです。
でも３さいの子でも、ちゃんと意識して仕上げる子もいるし、塗りたくりの子も
全くでたらめというわけではなく、一色一色考えながら筆を運んでいました。
不思議とシルエットを見て、お友だち同士で「〇〇ちゃんだー」と分かるようです。
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４さい「紙粘土でつくろう」
紙粘土で人を作ることにチャレンジしました。
4さいには結構難易度が高そうな活動ですが
担任の先生が、今年一年を通して、油粘土や土粘土などで遊んできたので
やってみたいとのことで、チャレンジしてみることになりました。
楕円形の塊にした粘土の下側に切れ目を入れて、漢字の「人」の形にして
そこにパーツを付け加えていく作戦にしました。
立たせるのは難しいのですが、結構みんな人になったなーという印象でしたね。
やはり一年粘土に慣れていたからでしょうか。
作品展に向けて、乾いたら絵の具で色をつけるそうです。
「担任の先生を描こう」
５さい（年長）では、毎年人物を大きく絵の具で描くことに挑戦しています。
担任の先生に、いつもと違う格好をしてもらって、モデルさんになってもらうのです。
毎年、様々なアイディアで先生達が良い格好を考えてくれますが
今年も楽しい活動になったので紹介します。
今年は、計５クラスで行ったので、ここではまとめてお見せしようと思います。
それぞれいつもと違う雰囲気の先生にドキドキしながら子ども達が一生懸命に描きました。
普段人物、ましてや女性など描かない男の子も頑張っています。
絵の具と筆の扱いもとても上手です。
ぜひご覧ください。
紙の大きさは、四つ切り画用紙を２枚つなげた大きさです。
描ききれなくて紙をつなげた子もいましたよ。
