日: 2012年7月11日

今回は「自転車を見て描こう」
小学生のみんなが挑戦しました。
こういう機械のものは一見すると難しそうなのですが、よく調べたり
動かしたりして仕組みを理解すると描きやすくなります。
タイヤとボディーがどう繋がっているか、ブレーキやペダルはどう
ついているか、などゆっくり追っていくことが大切です。
みんなじっくりと取り組んでくれて、よい自転車ができたと思います。
背景も個々の自転車へのイメージが重なって楽しいですね。

デッサンを勉強中の高学年さんは
パイナップルを本物に迫る様に描きました。

活動後に遊びで描いた１年生の絵
漢字の風景画です。
タイムリーな興味は大切ですね。