４さい「廃材遊び」
紙系の廃材で自由に作って遊びましたよ。
紙系は４さいの子たちでも、ハサミで加工しやすいし
ビニールテープでつなげたり飾ったりもしやすいので
おすすめです。今回は紙コップなども追加しました。
思った以上に、いろんなことを考えて工夫して、満足いくまで作っていた様子で
とっても嬉しかったです。「身近なものが楽しいものにできる！」という体験が
またこの子たちの世界を広げてくれるといいなと思います。
完成した作品を廊下に飾れました。
他の学年の子も興味深そうに見てくれましたよ。
年少クラスプロジェクト「素材に触れて思いっきり遊ぼう」
先週の活動を受けての続きの活動です。
さくら組「パン粉粘土を作って遊ぼう」
パン粉に少しずつ水を混ぜていき、捏ねると粘土の様になります。
小麦粉粘土のパン粉版ですね。こちらの方が散らずに遊べるようです。
先生の助けも借りながらですが子ども達も一生懸命こねこねしていました。
できた粘土で遊べるのも楽しいですね。
サラサラな感触からモチモチの感触に変わるのを楽しんでいたようです。
ばら組「みんなでスタンプ遊び」
先週は指や手で絵の具を遊んだので、今週はいろんな道具を使って
絵の具を遊んでみようという活動にしました。
形の出る楽しさや、絵の具の素材としての楽しさを今回も楽しめたみたいですね。
両クラスとも、素材を自分という身体感覚を通して了解していくことは
これからの造形遊びの土台になると思います。もっとやりたいなー。
年長「廃材で自由工作」
まいどおなじみ、廃材工作です。
成長と共に作品の完成度が高くなってきているように感じます。
本当に個々の発想が面白くて、何回見ても驚いてしまいますし
感心してしまいます。冬の共同制作にも活かされるとよいです。
３さい「小さな紙にお絵描き(いろんな形で)」
前回6月6日の続きの活動です。
今回は紙の形や色を増やしたものを用意しました。
子どもたちは前回の活動で、面白味ややり方をわかっているので
先生の呼びかけに嬉しそうに応えてくれていました。
前回より変わったところは、みんな自信をもってどんどんやること。
貼り方が上手くなっていて、模造紙のスペースをうまく
バランスを取る様にして貼っていたこと。
形を組み合わせてお絵描きを考える子が出てきたということですね。
とっても満足そうでしたよ。
４さい「素材としての絵の具を楽しもう」
前回は色画用紙で絵の具遊びをしましたが
今回はトロトロに溶いた絵の具で自由に遊ぶ活動をしました。
初めは形を描こうとしていましたが、だんだん色混ぜが楽しく
なってくると、そちらの方の興味にものめり込んでいきました。
途中で割り箸で削る遊びと、折り紙を貼り付ける遊びも紹介しました。
描いて、削って、貼って、また描いて、とずっと遊べる感じです。
５さい「自分で考えて作ることを楽しもう」
前回は色画用紙をメインにした制作をしました。
今回は空き箱をメインに使って作りました。
空き箱は立体の物なので、子どもたちからしたら
立体のイメージが作りやすい素材です。
土台になる厚紙も使って、飾ることを意識しながら
作ってもらいました。
５さいになると、ただ箱を組み合わせるだけではなくて
自分のイメージに近づける様に、ちゃんと加工しながら
作っている姿が印象てきでした。
別々で材料を作ってから組み合わせるなどの計画性も見られました。
飾るという意識も制作に影響している様でしたね。
今回クラスプロジェクトということで「活動を発展させながらつくってみよう」
ということに挑戦してもらいました。
関連した似た様な活動でも、設定が変われば違う遊びに発展したり
一度した経験が活動を深めたりすることが経験できたと思います。
この経験は共同制作の時に活かされそうです。