月: 2016年6月

年中ワークショップ「ホッチキスで遊ぼう」
今回は年中さんを対象におこなったワークショップの様子です。
ホッチキスで遊びながら、ホッチキス名人になっちゃうことが「ねらい」でした。
内容は白画用紙をデタラメの形に切って
それをホッチキスで組み合わせて、素敵な形を作っちゃおうというもの。
途中で色画用紙の端切れなど、組み合わせたら楽しそうな素材も出しました。
始まると、もう自分たちの力でどんどん楽しめていたので
大人の仕事は、一緒に作ったり、頼まれたら紙を持っておいてあげたり
こどもの遊びに共感してあげたりなどです。
困っている子の気持ちを後押ししてあげたりはしましたが
指導という指導はほとんどしなかったように思います。
私はこういう時は、上から下に教えるというよりは、横にいて、おすすめしたり
一緒に驚いたり、一緒に困ったり、時には張り合ったり、というような関わり方が
いいのではないかと思っております。
出来上がった作品は、各自が持って帰ったり、壁に用意した模造紙に飾ったりしました。
あっという間の楽しい時間でした。
先生方、準備、片付けなどありがとうございました。

「画用紙でT−シャツつくり」
画用紙の脇を切り落とし　T字型にします。
そこまではみんな一緒。
さて、そのあとはどうするかな、という活動です。
身近なものなのでイメージしやすく、なおかつ
模様でも絵でもなんでもあり。
画用紙を使って工作を付け足してもOK！
こども達のT−シャツを見ると、本当にいろいろな個性があって
楽しくなっちゃいます。
ちなみに、様々な素材を用意したり、絵の具で着彩しても
楽しいです。

年少「色水で遊ぼう」
幼稚園でも色水遊びをしました。
気持ちよく遊べて、こどもたちも楽しそうでした。
本当にこの活動はお大人数でも少人数でも楽しめますよ。
※この遊びについては他の場所にも書いているのでここでは割愛します。
平和です。

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年中「絵の具で遊ぼう」
少し濃いめの絵の具を紙につけて遊びました。
普通に「お絵描き」と言ってもいいのですが、言わないのは
様子を見ていると描くというより遊ぶ、付けるといった
関わり方をしている子の方が多かったように思えるからです。
色を、混ぜたり、重ねたり、埋めたり、また描き起こしたり
探究心、好奇心は尽きません。
絵の具は、そのことに相性のいい素材なんだと思います。

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年長「時計つくり」
時の記念日は時間を大切にしようという日ですが
幼稚園では、これをきっかけに時計に興味を持って
読めるようになろう、ということがあったりします。
造形ではオリジナル時計をつくって持って帰るようにしました。
どんな時計をつくろうかと先生と相談した結果
よーするに文字盤と回る針さえあれば、最低限時計だな、ということになり
あとはこどもにまかせてみようかね、とすることにしました。
こういう製作は、最低限抑えておきたいところと、自由にするところとのバランスが
活動の愉快さを決めるのだと思います。
こどもが乗って好きにやり始めると、大人の狭いルールに納めなくてよかったなー
という話になります。