カテゴリー: 保育園造形

５さい「見て描く」

３つの保育園の、それぞれの見て描く活動の様子です。

何を見て描くかは、担任にお任せしました。園ごと先生ごとに個性が出たなーと思います。

3園とも共通して「こんなにも描くことを楽しんでくれるんだなー」という印象で嬉しかったです。

 

保育園K「自分のバッグと靴」

 

 

保育園P「園庭」

 

 

 

保育園E「フルーツ色々」

そしてさらに共通するのが

この時期の５さいさんの「意欲」の充実感の凄さですね。

チャレンジしてみよう！という姿勢に感動します。

３さい「はさみで作ろう」

カードサイズの色画用紙を好きに切る遊びをしました。

はさみを使うと「形ができる！」ということに気が付く体験ですね。

訓練ではなくて、たくさん楽しく使いながら、自分なりに

発見したり、出会ったり、考えたりしながら

気がついたら「はさみ名人」になってたね、というのが理想です。

こちらが「教えなきゃ」と思わなくても、切った形を見立てたり、面白い形になったりと

子ども達は、いろんな遊び方を見つけてくれます。

 

 

 

４さい「カット画用紙の構成遊び」

先生がいろんな形にカットしておいた画用紙を使って構成遊びをしました。

形の面白さに集中してもらうため、今回は白一色の素材にしました。

お気に入りの形を見つけて貼っていきます。

組み合わせて何かの形を作る子もいましたし

パズルみたいに敷き詰める子もいます。

クレパスも合わせて出来上がり。

作品のお話をたくさん聞かせてくれましたよ。

５さい「絵の具の技法遊び」

いつも色を塗ったりお絵描きをしたりする絵の具を

いつもと違う使い方をして表現を楽しんでみようという活動でした。

技法は「スパッタリング」「糸引き絵」「デカルコマニー」の３つです。

ホールに用意した技法のコーナーで好きな遊びをしてもらいました。

 

初めての技法に試行錯誤しながら自分の「いい感じ」を

画面に作っていく遊びはとっても楽しかったらしく

山ほど紙をおかわりしていました。

 

見ていて面白いと思ったのは、技法をある程度マスターしてからの

子どもたちで、そこからは、ただの偶然に頼るのではなく

自分の表現として技法を駆使する段階に入っているなと感じられたことでした。

技法遊びは、この段階まで来ると相当楽しいなーと感動してしまいました。

３さい「新聞紙で遊ぼう」

体全体で、まみれて遊ぼう！ということで

新聞紙遊びをしました。

始めはふわふわと仰いでみたり

擦り合わせて音を聞いてみたりするような静かな遊びから。

さらに布団やパソコンなど見立て遊びもしたりして

最後はみんなでビリビリやぶいて大盛り上がりして楽しみましたよ。

「３、２、１！」で新聞紙を放り投げるのも盛り上がりますね。

 

 

 

４さい「絵の具遊び」

４さいの絵の具遊びも楽しんでくれました。

「絵を描く」というよりは「絵の具で遊ぶ」といった感じです。

４さいさんは上手になってくるのと同時に、上手にしなくちゃという思いも出てくる時期です。

もう一度３さいの頃みたいに、絵の具の素材としての楽しさを感じて欲しくて

この活動にしました。

折り紙と割り箸も加えて、貼ったり削ったりもしましたよ。

 

 

 

５さい「ロケット砲作り」

おもちゃを作って遊びました。

画用紙で作った砲台から、ストローの弾が飛び出します。

敵ちゃんを作るもの楽しくていっぱい作って

並べて遊んでいました。

お家に持って帰って遊んでくれたかな。

自分のおもちゃを自分で作るって嬉しいですよね。

という活動でした。

４さい「廃材遊び」

紙系の廃材で自由に作って遊びましたよ。

紙系は４さいの子たちでも、ハサミで加工しやすいし

ビニールテープでつなげたり飾ったりもしやすいので

おすすめです。今回は紙コップなども追加しました。

思った以上に、いろんなことを考えて工夫して、満足いくまで作っていた様子で

とっても嬉しかったです。「身近なものが楽しいものにできる！」という体験が

またこの子たちの世界を広げてくれるといいなと思います。

 

 

 

 

完成した作品を廊下に飾れました。

他の学年の子も興味深そうに見てくれましたよ。