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はさみで作ろう、カット画用紙の構成遊び

3さい「はさみで作ろう」

カードサイズの色画用紙を好きに切る遊びをしました。

はさみを使うと「形ができる!」ということに気が付く体験ですね。

訓練ではなくて、たくさん楽しく使いながら、自分なりに

発見したり、出会ったり、考えたりしながら

気がついたら「はさみ名人」になってたね、というのが理想です。

こちらが「教えなきゃ」と思わなくても、切った形を見立てたり、面白い形になったりと

子ども達は、いろんな遊び方を見つけてくれます。

 

 

 

4さい「カット画用紙の構成遊び」

先生がいろんな形にカットしておいた画用紙を使って構成遊びをしました。

形の面白さに集中してもらうため、今回は白一色の素材にしました。

お気に入りの形を見つけて貼っていきます。

組み合わせて何かの形を作る子もいましたし

パズルみたいに敷き詰める子もいます。

クレパスも合わせて出来上がり。

作品のお話をたくさん聞かせてくれましたよ。

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新聞紙の構成遊び

年長「新聞紙の構成遊び」

新聞紙を裂いて、できた形を使って画面を作る遊びです。

できた形から思いつく子もいれば

はじめに作りたい形があって裂いていく子もいました。

平面的に貼るだけではなく、立体的に貼る子もいましたよ。

本当に人の数だけ発想ってあるんですねー。

今回は担任の先生の発案で、アクリル絵の具の蛍光色も合わせていたので

新鮮な出来上がりになっていました。

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段ボール構成

年中「段ボールの構成遊び」

いろんな形にカットしておいた段ボール片から

好きなものを選んで画用紙に貼って遊ぶ活動です。

並べても、合わせても、一枚ずつの形を面白がっても

重ねても、何かに見立てても、敷き詰めてもOKです。

ただ「貼る」といってもいろんな遊び方がありますね。

子ども達は素材を手に取りながら

その時に思いついたことや、面白いと感じたままに貼っていきます。

この活動の好きなところは、出来上がる作品に

それぞれの楽しんだことが結果として残るところです。

みんなの個性が輝いていますね。

 

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のり、色水、パレット

年少「のりでつけよう」

少しづつ活動ができるようになってきた年少さんで

のりの活動をしてみました。

折り紙をびりびり破いて、それを台紙に貼ってみます。

まだ少し個人のりでやるのは難しそうでしたが

とりあえす、活動に参加することや、先生とのコミュニケーションや

お友だちと座るとか、いろんな経験の始まりといった感じでしたね。

これからどんなことができるかな、楽しみですね。

 

 

 

年中「色水遊び」

赤、青、黄、白の絵の具を

水を汲んだペットボトルに溶かして混ぜる遊びです。

色の変化の様子に心を躍らせ

自分なりに工夫したり、実験のような真剣な表情で

色を作ったり、いろんな反応が可愛らしい活動でした。

偶然できた経験も、狙って作った経験も

子ども達の中の心の引き出しにどんどんストックされていきます。

ずっと遊べる活動ですよ。

 

 

 

年長「パレットで色を作ろう」

年長さんは、同じ色作りでも、パレットの体験をしました。

こちらも、赤、青、黄、白の4色です。

色を作ったら紙につけます。

色見本のように並べたり、お絵かきにしたり

楽しみながら、パレットの楽しさと使い方を覚えてもらいました。

最終的には冬ごろにパレットで色混ぜをしながら

担任の先生を描くのが目標です。

 

年中の色水も、年長のパレットも、色ができた瞬間の

子どものハッとした表情が、とってもかわいいのです。