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ちぎって貼る、色水、絵の具遊び

年少「折り紙をちぎって貼ろう」

 

好きな色の折り紙を指でびりりとちぎります

いい音とともにヘンテコな形もできちゃった。

たくさんちぎってみたら

今日は画用紙にのりで貼ってみよう

くっつくって楽しいね。

並べたり、重ねたり、見立てたり

最後に金銀の折り紙も貼ったよ。

 

のりを楽しみながら慣れる活動です。

 

 

 

年中「色水遊び」

バケツに赤、青、黄、白の絵の具を溶きました

お水を入れたペットボトルに

色を溶かして遊びます

混ぜたら新しい色ができるかな

何回も新しいお水を汲み直して

何回も色混ぜ遊びをしました

ジュースに見立てたり

お友だちと交換したり

絵の具の楽しい体験です。

 

 

 

年長「絵の具で遊ぼう」

6色の絵の具を用意しました

今日はトロトロの絵の具です

途中から割り箸で削る遊びと

折り紙を貼る遊びも付け加えました

「お絵描き」というよりは

年少の頃の様な「絵の具遊び」が今日のテーマです

絵の具って楽しなーの再確認です

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画用紙コマをつくろう

5さい「画用紙コマ」

 

画用紙でつくる簡単なコマです。

でも結構よく回るんですよ!

大事なのはバランスです。

端切れを付けてさらにパワーアップすると

より個性の際立ったコマになりました。

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自由画、紙皿紙コップ工作

幼児「自由画

造形教室も4月始まって、今だったら

子どもたちはどんな絵を描くのかな

というのを見てみたくて、テーマ自由のお絵描きをしました。

四つ切り画用紙とクレパスと絵の具です。

 

印象としては、みんなだいぶ粘り強く

取り組めるようになってきたなーという感じです。

一つの絵を描いてから、周りのイメージを膨らませて

発想できるようになってきましたね。

あと、絵の具も、前は、ただ色を分けてつけるだけの子が

多かったのに対して、今回は、絵の具自体を楽しみながら塗って

絵を飾っている意識の子が多かったように思います。

 

全体が水色の絵は、聞いてみたら、空を飛んでいるところらしいです。

それを表現するために、一生懸命塗っていました。

 

 

 

 

 

 

小学生「紙皿と紙コップの工作」

いろんな大きさの紙皿と紙コップを自由に使って作ってもらいました。

今回は土台になる紙も用意したので、飾る感じや

建築物的な感じの作品が多かったと思います。

 

形や、可塑性や、色など、素材の特徴を活かしたり

またそこから発想したり、様々な面白い作品ができましたね。

 

あまり異素材を多く出さずに、限定した素材で工夫するのも楽しいですよね。

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4月の造形活動いろいろ

3さい「お絵描きしよう」

4月が始まって、最初の3さいの活動です。

八つ切り半の大きさの画用紙にクレパスで自由に描きました。

クレパスの色混ぜを楽しむ子、しっかりとした線で絵を描いて

「おかあさんかいたの」と教えてくれる子

ひとり黙々と研究するかの様にクレパスを動かす子

いろんな個性がいますが、みんな自分なりに楽しんでくれて

とりあえずホッとしました。

また一年間、卒園までの三年間でどんな成長を見せてくれるのか

楽しみですね。

 

 

 

 

4さい「お絵描きしよう」

紙の大きさは同じ、八つ切り半ですが、4さいさんは

水性ペンで描きました。

ペンならではの細い線で細かく描く子や

色を混ぜるのに挑戦する子がいたり、こちらも個性を出してくれていました。

ペンの鮮やかな発色は、ウキウキしますよね。

 

 

 

 

 

 

4さい「新聞紙で遊ぼう」

新聞紙を破いて、部屋中新聞紙まみれにして

思いっきり遊ぼうという活動です。

柔らかい素材である新聞紙は、子どもにも扱いやすい

楽しい素材です。

撒き散らしたり、ゴッコ遊びに発展したり

大興奮の楽しさです。

今回は担任の先生が工夫してくれて

破く前にも、折ったり、丸たり、ゲームしたり

新聞紙でできる様々なことも体験できたみたいです。

何回も遊びたい活動ですね。

 

 

 

 

 

5さい「クラスこいのぼりをつくろう」

クラスのみんなで協力してつくろうという活動です。

個々に描いたデザインがの中から、クラスで作る大きなこいのぼりの

デザインを決めて、みんなで色を塗って仕上げます。

この活動の大切なところは、デザインを決める段階の

みんなで話し合う場面です。

意見が衝突したり、お互いのことを考えたり

5さいさんならではの挑戦ですね。

今回も少し揉めたそうですが、最終的には納得して

みんなで色塗りまでたどり着いたようです。

色の綺麗な、こいのぼりができて

子どもたちも満足そうだったようです!