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教室造形

貼って描いて飾る、という感じ

クレパスでの側面塗りもいいね

バランスの感覚が出ている感じ

「ダンボール構成遊び」
教室でも構成遊びをしました。
個人の興味の違いもありますが
年中さんと年長さんの違いもありますし
小学生はさらに感覚的な違いを感じました。
年齢に応じて、個々に応じて、やりたいことや
表したいことに違いがあります。
当たり前のことですが、それを理解した上で
では、個々の表現をや持っているものを
どうサポートできるかが毎回難しく、悩みどころですね。
今回は、ダンボールの提供の仕方を幼稚園生と小学生で変えました。
幼稚園生は好きなだけつかって、構成メインにして
小学生は5個以内で、きっかけからのお絵描きメインにしました。

表情がかわいいね

色と形の組み合わせがかっこいい

夜のキリン。なにか切ない

大きなイカちゃん、色が綺麗ね

ダンボールを一部のパーツにしました

ロボット、配線がすてき

おしゃれなセンスだな〜

細かく描いたねー。海賊船

天空の城、竹田城跡。

太陽と月の関係が科学的

模様を工夫したね

パックマン、よく知ってるなー

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