幼稚園造形

年長「人物を描こう〜担任の先生をモデルに〜」
年長さんに毎年挑戦してもらっている活動です。
四つ切り画用紙を２枚、縦につないだ大きな紙に
大きく人物を描くという、かなり難しい課題です。
しかも今年は、年長になってパレットの活動も取り入れてきたので
パレットで自分で色をつくりながら描くという
もう一つ乗っけた課題にしました。
色は、赤、青、黄、白、と薄橙色(肌を描くため)です。
黒は先に出すと、絵もパレットも真っ黒になってしまうので
全体が描けた時点で細筆とともに追加してあげました。
なかなか大変なチャレンジでしたが
子ども達は、意欲的でしっかりと描き始められていました。
こういう活動は、上手とか下手とかではなく
難しそうだけど「えいや！」っと描き始められる心が
育っているかどうか、ということが大事で
そういう心の育ちこそ、造形で育むべきポイントだと思います。
子どもにとって、大好きな担任の先生が、普段と違う格好を
見せてくれることも、この活動の楽しいところだと思います。

年中「技法で遊ぼう〜コラージュ〜」
いろいろな雑誌の写真から自分の好きなものを
選んで切り取り、好きなふうに貼っていく遊びです。
選ぶ過程や貼る過程で個々の興味が出るのが面白い活動です。
年中さんはお気に入りの写真をカタログのように並べて貼るのが
主流ですが、中には、写真と写真の関係性や位置を気にして貼る子も
いて、幅広い結果が見られました。
クレパスで描き足したり、飾ったりするのも、より遊びを広げます。
ハサミをたくさん使おうというのも目的の一つでした。