保育園造形　ｂ

３さい「パクパクカード」
ハサミを使ってパクパクする仕掛けを作ります。
こういう活動は、３さいの子には少し難しく、１人では、なかなかできませんし
大人が仕掛けを先に造っておいて、子どもに配れば、スムーズに
行くと思います。
しかし、あえて子どもに一から造らせるのには、訳があります。
子どもが造ると、切りすぎてしまったり、折る場所を間違えたり
ゆっくりだったり、色々とハプニングが起こります。
そういうハプニング諸とも、ごちゃごちゃした時間を過ごす
ことが造形の面白さでもあり、子どもにとっての育ちの場に
なりうると考えているからです。
何も引っ掛からず効率的にスムーズに行ったものというのは
意外と記憶にも残らないし、楽しい印象も生まれにくいものです。
分からなかったり、教えてもらったり、落ち込んだり、乗り越えたり
そんな時間を緩やかに使えるのが造形の良いところです。
苦労して造ったパクパクの仕掛け。子ども達は、何度も何度も
閉じたり開いたりして遊んでいました。
お友だち同士で見せ合ってる姿も可愛かったです

４さい「デパート屋さん」お絵描き遊び
色画用紙でトビラの仕掛けを作って白画用紙にホッチキスで
付けて、中に何を描こうかな。お店を描いたらさらに
それを繋げると、デパートになるね。
という活動です。
４さいの子ども達は、最近すごくお絵描きが上手になってきて
自分の表したい形をうまく表せるようになってきたので
作り方さえマスターしてしまえば、もう止まらないくらい
ドンドン作っていきます。
一つのお店を凄く丁寧に描いて、3階建てくらいの子もいるし
とにかく繋げることに燃える子もいます。
最後は一人一人自分のデパートを発表していました。
話す方も聞く方も立派でした。